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浙江省學(xué)前教育研究會第三屆會員代表大會在杭召開！各路大咖線上線下共話學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展之路

轉(zhuǎn)自：杭州日報

11月25日，浙江省學(xué)前教育研究會第三屆會員代表大會在杭召開。來自全省四百多名幼教教研員、骨干教師等會員代表以線上線下相結(jié)合的方式參加會議。浙江省教育廳基礎(chǔ)教育處處長徐繼彬、浙江師范大學(xué)副校長林一鋼應(yīng)邀出席大會并講話，中國學(xué)前教育研究會理事長侯莉敏作線上致辭。

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浙江省教育廳基礎(chǔ)教育處處長徐繼彬表示，省教育廳作為浙江省學(xué)前教育研究會的業(yè)務(wù)主管單位，一直關(guān)注、關(guān)心浙江省學(xué)前教育研究會的發(fā)展。作為我省學(xué)前教育領(lǐng)域的重要專業(yè)力量，多年來，研究會秉持公益性、專業(yè)性原則，廣聚眾賢，為廣大會員服務(wù)我省學(xué)前教育事業(yè)架起橋梁，以多種形式參與我省學(xué)前教育事業(yè)改革和發(fā)展。

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他強(qiáng)調(diào)了三點內(nèi)容：

一是研究會要發(fā)揮好功能性黨支部的作用，確保研究會方向的不偏。

二是研究會和廣大會員要當(dāng)好政府發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)的參謀和助手。充分發(fā)揮研究會專業(yè)力量雄厚、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，主動作為，為全省學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展提供建設(shè)意見。

三是希望浙師大進(jìn)一步做好對研究會的管理和支持，使研究會能發(fā)揮其溝通專業(yè)同人、唱響專業(yè)聲音、服務(wù)“兩個先行”的作用。

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浙江師范大學(xué)副校長林一鋼向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。他表示，浙江省學(xué)前教育研究會作為非營利性、群眾性的學(xué)前教育學(xué)術(shù)研究團(tuán)體，始終堅持奮斗在發(fā)展學(xué)前教育、提高教育質(zhì)量的路上。浙江師范大學(xué)作為浙江省學(xué)前教育研究會的掛靠單位，一直在辦公場所、組織建設(shè)、人員配備等方面全力支持學(xué)會的發(fā)展。“期待省學(xué)會在新一屆理事會的帶領(lǐng)下，在探索高質(zhì)量學(xué)前教育的路上不斷前行，為我省乃至全國的學(xué)前教育事業(yè)多謀發(fā)展、多作貢獻(xiàn)。”

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中國學(xué)前教育研究會理事長、廣西師范大學(xué)教授侯莉敏作線上致辭。她表示，浙江省學(xué)前教育研究會是浙江學(xué)前教育學(xué)術(shù)活動的重要陣地和平臺，也是連接省內(nèi)外學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和團(tuán)體的重要橋梁，是浙江省各級政府推動學(xué)前教育改革發(fā)展的重要參謀和助手。相信新一屆理事會在浙江省教育廳的指導(dǎo)下，在新一屆理事長的帶領(lǐng)下，通過科學(xué)幼教理念的宣傳推廣、豐富多樣的科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流活動，為推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展，提高保育教育質(zhì)量，促進(jìn)兒童健康發(fā)展，推動全省學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。“期望新一屆浙江省學(xué)前教育研究會能與中國學(xué)前教育研究會進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系與合作，共同為學(xué)前教育的發(fā)展助力，共創(chuàng)美好未來。”

根據(jù)民政廳、教育廳對社會團(tuán)體工作的規(guī)范化要求，結(jié)合工作需要，本次大會全體參會代表投票選舉，朱宗順、張康偉等111人當(dāng)選浙江省學(xué)前教育研究會第三屆理事會理事。朱宗順當(dāng)選浙江省學(xué)前教育研究會第三屆理事會理事長，何春玲、秦金亮、徐琴美、虞莉莉、邵潔、張康偉當(dāng)選為副理事長，呂耀堅當(dāng)選為秘書長。聘任鄒群霞、汪勁秋、沈卓卿、張賽園、陳苗、秦元東為副秘書長。同時，大會選舉產(chǎn)生十個專業(yè)委員會主任，以及各專業(yè)委員會副主任、秘書長，以及學(xué)術(shù)委員會委員和顧問委員會委員。

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當(dāng)天下午，2022年度浙江省學(xué)前教育研究會學(xué)術(shù)會議在線上開幕。大會云聚國內(nèi)外多位學(xué)前教育專家，多領(lǐng)域、全方面探索學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展之路。

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浙江省學(xué)前教育研究會第三屆理事會副理事長、浙江師范大學(xué)秦金亮教授作題為《學(xué)前教育與早期兒童發(fā)展科學(xué)研究》的主報告。秦教授圍繞圍繞“究竟什么是學(xué)前教育、早期兒童發(fā)展科學(xué)的興起與基本主張、認(rèn)識理解兒童的當(dāng)下與尺度，以及早期兒童發(fā)展科學(xué)對教育現(xiàn)象的理解方式”四個方面進(jìn)行了主題分享。

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德國奧斯納布呂克大學(xué)體育學(xué)院齊默爾教授通過在線的方式，就《運動與兒童的精神世界》進(jìn)行分享，她深入淺出地闡述了幼兒體驗感知與運動的重大意義，詳細(xì)介紹了運動、感知與幼兒各方面能力發(fā)展的關(guān)聯(lián)。

美國馬里蘭大學(xué)兒童發(fā)展與教育學(xué)院納森?福克斯教授連線大會，分享《被遺棄的羅馬尼亞兒童與早期干預(yù)》的主題報告，她針對普通家庭照護(hù)、領(lǐng)養(yǎng)家庭照護(hù)以及嬰幼院照護(hù)三類教養(yǎng)對幼兒發(fā)展的影響進(jìn)行了說明。

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本次大會秉持“服務(wù)兒童、服務(wù)家庭、服務(wù)社會”的宗旨，既有學(xué)前教育各領(lǐng)域知名教授、專家圍繞“新階段?新理念?新格局”背景下學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的熱點、難點問題作專題報告，也有一線園長、教師和教研團(tuán)隊長期進(jìn)行的學(xué)前教育質(zhì)量提升的實踐智慧的精彩分享，全力助推全省學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。