日前，两江新区教育发展研究院在两江育才中学人和校区举行2022年中学毕业年级质量提升研讨会，总结2021年两江新区中学毕业年级取得的成绩和经验，进一步提升2022年中学毕业年级的教育教学质量。

研讨会上，两江育才中学校长杨赟以《高中毕业年级教学管理》为题，围绕强化三个“意识”、把握一个“准”、落实一个“实”作经验交流。两江巴蜀中学副校长刘坤以《初中毕业年级教学管理》为题，围绕“五抓”“四高”作经验交流。礼嘉中学副校长黄小春围绕学情、教学、教研作了《高中毕业年级学科提质》经验交流。

自由研讨环节中，与会校长围绕加强学校党建与事业相融合、教育教学质量提升、评价体系、落实“双减”以及五项管理等方面内容进行了研讨。

教育发展研究院院长曾万学总结指出，两江教育事业发展速度越来越快，教师队伍越来越优，学校硬件条件越来越好，办学质量越来越强，发展平台越来越广，认可度越来越高，在不断向好发展。要“立足两江办教育 提质升位谋发展”，进一步提高办学质量。校长要强化质量观、发展观、协同观、竞争观、超越观“五个观点”，树立质量要高、发展要快、协同要真、竞争有度、超越有果“五个意识”，做到“两个坚持”，即坚持视导督导双导并举，努力搭建横向纵向服务平台和区内区间教研共同体，发挥同伴互助作用和专家引领作用，狠抓质量监督和过程管理；坚持结果导向、增值评价、五育并举、全面育人，关注创新型人才及拔尖人才培养等，形成良好的竞争氛围。

与会校长们一致认为，这次会议是为进一步统一办学思想、提高教学质量、深化教学改革，研究新形势、理清新思路、提出新举措的一次重要会议，为打好“质量工程”提升战吹响了新号角。

（记者 刘霞）