文丨许雯 张瑾

截止3月1日，成都市23个区（市）县已全部公布了各自的小一和小升初招生入学实施细则，总体来说，各个区（市）县政策的大方向都是一致的，符合成都市教育局此前印发的《关于做好2022年义务教育招生入学工作的通知》，比如坚持就近入学、免试入学、公民同招、属地招生等。

而在整体一致的情况下，各个区（市）县根据自身的区域学情，在实施细则方面又会有一些不尽相同的地方，家长们也可以从中看到一些升学政策的发展趋势，提前做好应对。

此前，我们已归纳提炼了成都多个区（市）县实施细则中传递出来的重要信号（点击查看相关分析：《公办要求落户年限，民办仅限市内招生……今年成都这些升学政策值得关注》），3月1日，成都高新区和天府新区相继发布各自的招生政策，同样，我们发现这两大重点非常值得家长关注。

信号一：

多校划片是趋势——

天府新区已实施3年，高新区正式启动试点

在今年成都高新区政策中，有一个信号值得关注。其明确提到，“稳慎推进‘幼升小’多校划片改革试点，持续深化‘小升初’多校划片改革。”并在其发布的《成都高新区小一、初一招生八问八答》中，明确“2022年成都高新区将充分考虑区域实际情况开展试点工作，在中和片区目前教育资源配置不均衡的个别区域，积极稳妥试行‘幼升小’多校划片，电脑随机录取。试点工作不会全域实施，不搞“一刀切”，不搞单一模式”。这也意味着，高新区推行幼升小“多校划片”试点工作正式启动，只不过幼升小“多校划片”是部分试点，不会在全区铺开。不过，对于高新家长，乃至其他区的家长而言，还是需要提前有幼升小“多校划片”这样一个心理预期。

提到“多校划片”，对于成都家长来说，其实已经不陌生，小升初阶段，成都不少区已实施多校划片多年，可以说已是一项非常成熟的政策，幼升小阶段，在2020年，天府新区也率先在全市范围内推行了“多校划片”，并且一直在这样推行。而在锦江区、青羊区和成华区，幼升小多校划片其实也有雏形。

比如，从2016年至2021年，锦江区攀成钢片区内的成师附小慧源、盐小通桂、盐小汇泉的小一入学划片范围是一致的，青羊区的泡小桐欣校区与草小子美校区也为同一登记范围，从2021年成华区幼升小入学划片范围来看，区内蓉府尚座小区也是对应了两个小学，分别是电子科技大学附属实验小学和成华实验小学。

这里，家长们首先需要了解的是，与“多校划片”入学方式相对应是“单校划片”，这也是当前义务教育阶段入学的两种主要方式，只不过，相比之下“单校划片”在小一入学中更为常见。

与入学相关的另一个词是“学区房”。曾有媒体报道，北京市西城区一处正读实验二小（被称为“北京最著名的小学之一”）的一间11.4平米、杂草丛生的房子，竟卖出了530万元的天价，而这样的价格是远高于周边其他非正读房的楼面价。为此，有不少教育人士也曾发出质疑：“如果教育持续被房价所绑架，那么教育的公平性又该从何谈起？”

“多校划片”的意义之一就在于此。相比“单校划片”唯一的选择，“多校划片”更像是把唯一的答案变成了多项选择，到底能够入读哪一所学校，不再有唯一答案。而此举这无疑是给所谓的“学区房”注入一剂降温针的同时，也有利于教育回归本质。因此，家长们也需要注意，在幼升小“多校划片”成为趋势的前提下，入手所谓的“学区房”应该持更加审慎的态度。

此外，从另一个角度来说，“单校划片”的入学方式，学校只需要接受片区内适龄儿童，也无须过度担忧生源问题，但随着“多校划片”的推行，同一区域多所学校“同台亮相”，一目了然的报名数据成为了家长、学生衡量学校办学质量和水平的一把尺子，也是倒逼学校改革，不断提升教育教学质量，从而真正达到区域的优质均衡。

信号二：

学位紧张片区——

小升初也要看“双一致”，

学籍户籍“二选一”升学被限制

什么是“双一致”（也称“两个一致”）？即孩子与法定监护人户籍地一致、户籍所在地与实际居住地一致。对于学位紧张的区域，满足“双一致”条件的，会被优先安排入学，不过这一政策以往多见于小一入学的招生中。小升初时，除非是区外、市外的户籍生（学籍、户籍不在同一个区）需要回区内升学的，其他学生（学籍、户籍都在同一个区的）都不用再提供监护人的房产证明，就可以跟随相应小学划片入学或划片电脑随机录取，而不被统筹。

不过，高新区此次则在小升初当中明确提出，自2023年起，对于在高新区小学就读的高新区户籍小学毕业生（学籍、户籍都在同一个区的），公办初中学校录取时，学位紧张片区优先保障户籍在该升学片区，且与法定监护人户籍地一致、户籍所在地与实际居住地一致（即法定监护人拥有提供的房产证100%产权，且房屋地址与适龄儿童少年所在的户口簿地址一致）的小学毕业生划片入学或划片电脑随机录取。

如何理解？一言以蔽之，学位紧张的片区，高新区小升初也要看“双一致”了。

对此，高新区也举了例子，比如张同学和王同学的学籍和户籍均在成都高新区A片区，张同学的户籍地与其监护人户籍地一致，同时户籍地址和监护人房产证地址一致，并且监护人拥有100%产权。王同学户籍地址和监护人房产地址不一致，或监护人未拥有100%房屋产权。若A片区初中学位紧张，则优先保障张同学划片入学，王同学的初中学位由教文卫健局统筹安排。

这也意味着，对于学位紧张片区，家长在让孩子顺利入读小学以后，还不能急着把房子转手卖掉，若小升初时不想孩子被统筹安排，升学时还得再次出示一下拥有100%产权的房产证，这也算是在“六年一学位”的基础上，对倒腾学区房的加码打击。

不仅如此，对于学位紧张片区，高新区政策显示，从2023年起，哪怕孩子的学籍和户籍都在高新区，只是不同升学片区，那么也不能再享受“二选一”（随户籍片区升学或随学籍片区升学）而不被统筹的升学政策了。

如何理解？高新区也举了一个例子，张同学的学籍在成都高新区A片区，户籍在成都高新区B片区，王同学的学籍和户籍均在A片区。若A片区初中学位紧张，则优先保障王同学划片入学。张同学应在B片区升学，若想继续在A片区升学，其初中学位由教文卫健局统筹安排。

这一点提示家长，在为孩子进行求学规划时，要尽量将眼光放得更长远，不要只看眼前，同时避免小学择校，可以说，想要通过择校来达到让孩子在另一片区小升初时升入心仪学校的目的，只会越来越行不通的。