这两年，“笔记分享”很流行。考公笔记、考研笔记、重难点知识点笔记、读书笔记……层出不穷，花样翻新。

大家对笔记的重视程度，从点赞量过万的“笔记配色分享”就可见一斑。

从用什么颜色记录，到用什么荧光笔画重点，事无巨细，一一标注齐全。

不过，这种美观又清晰，厚厚一沓，让人看到后第一时间都惊叹“好用心！”的笔记，实际作用到底有几何？不少人也提出了质疑。

在一些网友看来，好的笔记应当是主动记录并提取、转化，有着清晰的逻辑和思维，绝不是对书本内容的简单摘抄，也绝不囿于花样的形式。

有网友认为：

“为记而记”的笔记，最大的功能是“感动自己”，用体力劳作欺骗大脑：我努力了哦。“自我感动”的笔记形式大于内容，不可取。

曾经“状元笔记”就被不少学子和家长高价拍卖”，一本笔记动辄几千上万元。家长们抱着“借鉴别人家孩子思维模式、学习思考方法”的心思，争相买单。但结果往往不如人意。究其原因，就是因为每个人都有自己专属的思维方式，应该去探索属于自己的方法。

不过，也有人认为：

做美观笔记不能等同于“差生文具多”，爱美的Z世代学生在笔记上也有美的追求无可指摘。一份美观又硬核的笔记，是Z世代学生的审美追求。

（上海外国语大学的学生笔记）

（上海第二工业大学学生笔记）

笔下蜿蜒学识，纸上映画青春

思维总是一闪而过

但一经笔墨的神奇反应

便获得时空的永恒

得以反复咀嚼、内化

对于做笔记，你怎么看？

编辑：吴金娇

责任编辑：唐闻佳

综合：小红书、三联生活周刊、上海教育等